BİLDİRİLER

1. Toprakçı, E. ve Bozkurt, H. C. (2021). Hababam Sınıfı Adlı Roman ve Oyun Serilerinde Eğitim Denetimi Kuramları. Y. Aliyeva (Ed.) 9. uluslararası sosyal araştırmalar ve davranış bilimleri kongresi bildiri kitabı içinde, (s.752-773)
2. Tonbul, Y. ve Bozkurt, H. C. (2022). T&B ders denetim modelleri ölçeği için geçerlik ve güvenirlik çalışması. S. F. Çakar, M. Kılınç, C. Çiftçibaşı ve M. Karabal (Ed.) 6. uluslararası başöğretmen eğitim ve yenilikçi bilimler kongresi bildiri kitabı içinde, (s. 837 - 851)
3. Tonbul, Y. ve Bozkurt, H. C. (2022). T&B eğitim felsefeleri ölçeği için geçerlik ve güvenirlik çalışması. S. F. Çakar, M. Kılınç, C. Çiftçibaşı ve M. Karabal (Ed.) 6. uluslararası başöğretmen eğitim ve yenilikçi bilimler kongresi bildiri kitabı içinde, (s. 852 - 865)
4. Bozkurt, H. C. (2024). Müzik alanında insan kaynağımızın değerlendirilme sorunu: ABRSM örneği [The issue of evaluating human resources in the field of music: The ABRSM case]. In Proceedings of the 3rd International Paris Health, Engineering and Applied Sciences Congress (pp. 159–171). Paris, France: Can İkizler (Ed.), ISBN: 978-625-6997-57-8
5. Özer, M., Erdoğan, D., & Bozkurt, H. C. (2025, May 2–4). Dağıtılmış liderliğin, algılanan disiplin ve mesleki iş birliği aracılığıyla öğretim uygulamaları üzerindeki yordayıcılığının incelenmesi (p. 151). In İ. H. Karataş & G. Günçavdı Alabay (Eds.), 18th International Congress on Educational Administration (ICEA 2025): Abstracts book. EYED-DER.
6. Toprakçı, E., & Bozkurt, H. C. (2025, July 18–20). Yasal belgeler temelinde Türkiye’deki öğretmen atama uygulamalarının sistemsel analizi (pp. 560–572). In H. Öztürk, M. Coşkun, & Ş. Yılmaz (Eds.), Proceedings of the ABANT 5th International Conference on Current Academic Studies (Vol. 1). Academy Global Conference & Journals. https://www.abantkongresi.org